华盛顿邮报本周报道，美国已有越来越多的大专院校利用蓝牙、Wi-Fi及移动程序来关注学生的活动，监控学生的出勤记录，一旦发现有学生翘课就会发出通知。
其中一个已进驻校园的程序为SpotterEDU，该公司先在学校教室安装了iBeacon，这是一个低功耗蓝牙的室内定位系统，只要借由手机程序与iBeacon之间的交互，就能得知学生是否乖乖出现在课堂上。
如果学生翘课了，SpotterEDU就会把缺席记录导入学校数据库，也会通知老师，以作为计算成绩的标准，该程序的确让翘课的学生变少了。目前已有接近40所学校部署SpotterEDU。
另一个程序为Degree Analytics，它利用在校园内所构建的Wi-Fi网络来关注19所大专院校的学生动态，并进一步测量及分析学生的行为，该公司在2017年创立时，宣称自己的任务是为了帮助学生成功，因为在现代的美国大专院校中，约有1/5的新生会辍学，而毕业的比例则不到60%，该程序能够协助学校识别那些有风险的学生，进而主动给给帮助。
Degree Analytics创办人Aaron Benz说，他在大一时患了癌症，当时他天真的以为可以一边念书一边化疗，但化疗后只能躺在宿舍的床上，要不是他的教授、教练、队友及家人的协助，他可能没法取得学位，希望借由Degree Analytics程序能够替学生创造一个可督促他们取得学历的环境。
外界对上述程序有着正反两面的看法，也有人推测这类的监控行为或者有一天也会应用在教授身上。